ChatGPT ha estado últimamente en boca de todos, siendo incluso una de las preocupaciones más recientes para entornos académicos, donde se están buscando herramientas para identificar cuando se utiliza en trabajos o directamente prohibir sus usos en universidades.

A pesar de la creciente ola de dudas e inseguridades en las escuelas, Sam Altman, el CEO de OpenAI, ha dicho que al igual que con otras tecnologías que se han ido integrando en las aulas en el pasado, eventualmente será necesario también adaptarse a las herramientas de texto generativo como ChatGPT.

Altman comentó durante una entrevista para StrictlyVC, "nos adaptamos a las calculadoras y cambiamos lo que probamos en la clase de matemáticas, esta es una versión más extrema de eso, no hay duda, pero también los beneficios son más extremos".

Hacer más evidente si se usó ChatGPT

El CEO de OpenAI señaló que la compañía está trabajando en formas de ayudar a las escuelas a descubrir si se está haciendo "plagio con la IA", aunque advierte que la detección completa no está garantizada, pues los usuarios podrían pedir a ChatGPT que integren errores ortográficos y escriban como un adolescente, por ejemplo.

Imagen: Brett Jordan en Unsplash

Reveló que se "va a intentar realizar algunas cosas a largo plazo", pues puede haber formas de ayudar a los maestros para que detecten resultados de sistemas similares a GPT, aunque una persona puede …